Vol. 2 (2024): Sobre a permanência das diásporas e dos desamparos nas literaturas e nas culturas de língua portuguesa

Expediente / Apresentação

EXPEDIENTE

Mauricio Barth
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APRESENTAÇÃO

Daniel Conte, Orquídea Maria Moreira Ribeiro
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Dossiê

A CARTA DE PIRATININGA (1554) E A GRAMÁTICA DE ANCHIETA: INTERTEXTUALIDADES INTERPRETATIVAS

Leonardo Ferreira Kaltner, Melyssa Cardozo Silva dos Santos
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NEOLIBERALISMO, RELAÇÕES SOCIAIS E SOFRIMENTO PSÍQUICO EM O VERÃO TARDIO, DE LUIZ RUFFATO

Éderson de Oliveira Cabral, Ernani Mügge, Roberto Joaquim da Silva Filho
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A REPÚBLICA DOS SONHOS, DE NÉLIDA PIÑON: VOZES DISSONANTES QUE (RE)CONSTROEM A HISTÓRIA

Anselmo Peres Alós, Dileane Fagundes de Oliveira
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DEPOIS DA TEMPESTADE: DESENCONTROS NARRATIVOS ENTRE A COBERTURA JORNALÍSTICA DA TELEVISÃO DE MOÇAMBIQUE E DA EURONEWS SOBRE A PASSAGEM DO CICLONE IDAI POR MOÇAMBIQUE

Tânia Machonisse , Fábio Ribeiro, Fernando Moreira
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PRÁTICAS DE LINGUAGEM, IDENTIDADES E LUSOFONIA: EXPERIÊNCIAS COM APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E SALA DE AULA INVERTIDA

João Paulo Hergesel, Ana Luiza Bruzadelli de Souza, Marina Bernardino Rezende, Taís Siqueira Secco, Valentina Morita Fukuoka
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REVISITANDO TERRA SONÂMBULA: SOBRE O INSÍLIO EM CONTEXTO PÓS-COLONIAL

Yu Meng, Lola Geraldes Xavier
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CRIPTOJUDAÍSMO E DIÁSPORA: CLANDESTINIDADE, CICLICIDADE E VIRTUALIDADE

Sandra Cristina dos Santos Fontinha
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AS TRAVESSIAS DA PERTENÇA AFETIVA NA POÉTICA DE ANA MAFALDA LEITE

Amanda Gomes dos Santos, Vanessa Riambau Pinheiro
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DECOLONIAL NARRATIVES AS A CRITICAL PEDAGOGY PRACTICE IN EFL STUDENTS

Sara Sofìa Zapata Velàsquez, Yuliana Katerine Pulgarín Gómez, Jose Luis Rodríguez Cortés, Juan Felipe Arias Guisao, Edison Ferney Castrillón Ángel
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UM CAPÍTULO DA HISTÓRIA DA LITERATURA: LIÇÕES DE JOAQUIM NORBERTO DE SOUSA E SILVA SOBRE OS POETAS REPENTISTAS NO BRASIL COLÔNIA

Rafael Hofmeister de Aguiar
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Artigos Livres

A INFLUÊNCIA DO GRUPO SUL-COREANO BTS NO CONSUMO DE MODA POR PARTE DAS FÃS BRASILEIRAS: UMA ANÁLISE EMPÍRICA

Ana Luísa Pereira de Medeiros, Rebeca Azevedo de Souza, Samantha Savia Santos Soares, Ítalo José de Medeiros Dantas, Marcelo Curth
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DESENVOLVIMENTO DE UM PRODUTO DE VESTUÁRIO PARA PESSOAS COM TRANSTORNO DE PROCESSAMENTO SENSORIAL, ESPECIFICAMENTE SENSIBILIDADES À TÊXTEIS E TEXTURAS

Gilberto do Nascimento da Silva, Nailton Torres Câmara, Aline Gabriel Freire
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Bisotoon Azizi, Mohammad Mohammadi
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A MOTIVAÇÃO DOS PROFESSORES EM PORTUGAL-ESTUDO DE CASO DE UM AGRUPAMENTO DE ESCOLAS

Maria de Lurdes Gomes Neves
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iTEACHERS: A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE HISTÓRIA

Cláudia Pinto Ribeiro, Sara Dias-Trindade
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Nguyen Hong Ngoc, Nguyen Thi Lan Huong
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Vol. 2 (2024): Sobre a permanência das diásporas e dos desamparos nas literaturas e nas culturas de língua portuguesa

Expediente / Apresentação

EXPEDIENTE

APRESENTAÇÃO

Dossiê

A CARTA DE PIRATININGA (1554) E A GRAMÁTICA DE ANCHIETA: INTERTEXTUALIDADES INTERPRETATIVAS

NEOLIBERALISMO, RELAÇÕES SOCIAIS E SOFRIMENTO PSÍQUICO EM O VERÃO TARDIO, DE LUIZ RUFFATO

A REPÚBLICA DOS SONHOS, DE NÉLIDA PIÑON: VOZES DISSONANTES QUE (RE)CONSTROEM A HISTÓRIA

DEPOIS DA TEMPESTADE: DESENCONTROS NARRATIVOS ENTRE A COBERTURA JORNALÍSTICA DA TELEVISÃO DE MOÇAMBIQUE E DA EURONEWS SOBRE A PASSAGEM DO CICLONE IDAI POR MOÇAMBIQUE

PRÁTICAS DE LINGUAGEM, IDENTIDADES E LUSOFONIA: EXPERIÊNCIAS COM APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E SALA DE AULA INVERTIDA

REVISITANDO TERRA SONÂMBULA: SOBRE O INSÍLIO EM CONTEXTO PÓS-COLONIAL

CRIPTOJUDAÍSMO E DIÁSPORA: CLANDESTINIDADE, CICLICIDADE E VIRTUALIDADE

AS TRAVESSIAS DA PERTENÇA AFETIVA NA POÉTICA DE ANA MAFALDA LEITE

DECOLONIAL NARRATIVES AS A CRITICAL PEDAGOGY PRACTICE IN EFL STUDENTS

UM CAPÍTULO DA HISTÓRIA DA LITERATURA: LIÇÕES DE JOAQUIM NORBERTO DE SOUSA E SILVA SOBRE OS POETAS REPENTISTAS NO BRASIL COLÔNIA

Artigos Livres

A INFLUÊNCIA DO GRUPO SUL-COREANO BTS NO CONSUMO DE MODA POR PARTE DAS FÃS BRASILEIRAS: UMA ANÁLISE EMPÍRICA

DESENVOLVIMENTO DE UM PRODUTO DE VESTUÁRIO PARA PESSOAS COM TRANSTORNO DE PROCESSAMENTO SENSORIAL, ESPECIFICAMENTE SENSIBILIDADES À TÊXTEIS E TEXTURAS

A MOTIVAÇÃO DOS PROFESSORES EM PORTUGAL-ESTUDO DE CASO DE UM AGRUPAMENTO DE ESCOLAS

iTEACHERS: A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE HISTÓRIA

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