v. 2 (2017): Língua, Literatura, Cultura e Ensino - Julho / Dezembro

DOI: https://doi.org/10.25112/rpr.v2i0

Publicado: 2017-11-07

Apresentação

• Apresentação

  Marinês Andrea Kunz, Rosemari Lorenz Martins

  2

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Editorial

• Editorial

  Claudia Schemes

  3-4

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Dossiê

• RAYMOND CARVER: LANGUAGE AND SILENCE CARVING THE HOPELESS AMERICANS

  Carlos Böes Oliveira

  5-15

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• DA MULTIPLICIDADE, DO MULTILETRAMENTO À CONSTRUÇÃO DO SENTIDO: GÊNEROS MULTIMODAIS E PRÁTICAS DISCURSIVAS

  Cristiano Oldoni, Ernani Cesar De Freitas

  16-28

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• LETRAMENTO E CONHECIMENTO LINGUÍSTICO-GRAMATICAL SOBRE GÊNEROS

  Luiz Carlos Travaglia

  29-38

  • PDF

• IDENTIDADE À DERIVA: UMA LEITURA DE BERKELEY EM BELLAGIO, DE JOÃO GILBERTO NOLL

  Glauciane Reis Teixeira

  39-50

  • PDF

• REGISTRAR E CRIAR: IMPULSOS À AUTORIA DOCENTE NAS AULAS DE LITERATURA

  Marguit Carmem Goldmeyer

  51-60

  • PDF

• A IMPORTÂNCIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES NA SOCIEDADE TECNOLÓGICA CONTEMPORÂNEA

  Cleber Gibbon Ratto

  61-75

  • PDF

• LETRAMENTO, ALFABETIZAÇÃO E LITERACIA: UM OLHAR A PARTIR DA CIÊNCIA DA LEITURA

  Rosângela Gabriel

  76-88

  • PDF

• O SUJEITO MULTIFACETADO E A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE EM CIDADE LIVRE

  Ernani Mügge

  89-98

  • PDF

Artigos Livres

• CORRELAÇÕES ENTRE O CROSS-CULTURAL DESIGN E A MODA

  Paola Zambon Azevedo, Carla Pantoja Giuliano

  99-112

  • PDF

• AFINAL, QUAL É O PAPEL DO COSTUREIRO? DA IMAGEM DO REI AOS RETRATOS DE RUI SPOHR

  Renata Fratton Noronha

  113-130

  • PDF

• SABERES DOCENTES E SUA RELEVÂNCIA NAS AULAS DE HISTÓRIA: UMA ANÁLISE DO USO DO CINEMA COMO RECURSO DIDÁTICO

  Vitória Duarte Wingert, Márcia Blanco Cardoso

  131-146

  • PDF

• ENTREPRENEURSHIP AND INNOVATION HUB AT A PRIVATE UNIVERSITY IN RIO GRANDE DO SUL

  Luis Felipe Maldaner, Alexandre Pereira, Daniela Carolina Eckert

  147-164

  • PDF (English)

Resenhas

• Pretérito (re)visitado

  Wagner Coriolano de Abreu

  165-166

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Expediente

• Expediente

  Mauricio Barth

  1

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