A IMPORTÂNCIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES NA SOCIEDADE TECNOLÓGICA CONTEMPORÂNEA

Autores

  • Cleber Gibbon Ratto Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade La Salle - UNILASALLE

DOI:

https://doi.org/10.25112/rpr.v2i0.1268

Resumo

O presente texto apresenta a versão revisada da Conferência proferida por ocasião da Aula Magna do ICHLA/FEEVALE em abril de 2017. O texto trata de explorar a problemática da importância das humanidades, letras e artes para a cultura atual, notadamente marcada pela presença maciça das tecnologias e suas consequências psicossociais. Ao modo de um ensaio teórico, divide-se em duas partes: a) o lugar das Ciências Humanas na atualidade e; b) desafios político-cognitivos do presente. Desenvolve a tese segundo a qual a função social das humanidades, letras e artes na atualidade depende da afirmação de novas condições internas da própria ciência, quais sejam: capacidade de relativismo esclarecido e diálogo transdisciplinar. Além disso, sustenta a necessidade de colocar em ação atitudes político-cognitivas bastante escassas entre nós em tempos de tamanha aceleração e competitividade: reanimar o futuro, exercer memórias e amar o presente, com toda a concentração e o cuidado que ele merece.

Palavras-chave: Ciências humanas. Letras. Artes. Cultura. Contemporaneidade.

 

ABSTRACT

This text presents the revised version of the lecture given at the ICHLA/FEEVALE Aula Magna in April 2017. The text tries to explore the problematic of the importance of the humanities, letters and arts to the current culture, especially marked by the massive presence of technologies and their psychosocial consequences. In the manner of a theoretical essay, it is divided into two parts: a) the place of the Human Sciences in the present and; b) political-cognitive challenges of the present. It develops the thesis according to which the social function of the humanities, letters and arts in the present time depends on the affirmation of new internal conditions of the science itself, which are: capacity of enlightened relativism and transdisciplinary dialogue. In addition, it supports the need to put into action rather scarce political-cognitive attitudes among us in times of such acceleration and competitiveness: to reanimate the future, to exercise memories and to love the present, with all the concentration and care that it deserves.

Keywords: Human sciences. Letters. Arts. Culture. Contemporaneity.

Biografia do Autor

Cleber Gibbon Ratto, Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade La Salle - UNILASALLE

Pesquisador do CNPq. Psicólogo pela Universidade Católica de Pelotas. Psicoterapeuta. Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Tem experiência nas áreas da Psicologia e da Educação, atuando principalmente nos temas ligados aos fundamentos filosóficos e sociológicos dessas áreas. Discute temas como educação, cultura contemporânea, juventudes, comunicação e novas sociabilidades. Atualmente é pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado/Doutorado) do Centro Universitário La Salle (UNILASALLE), do qual foi coordenador adjunto (2012-2016) e docente do Mestrado Profissional em Reabilitação e Inclusão do IPA. Foi coordenador do Curso de Psicologia do Centro Universitário Metodista - IPA (2008-2010). Avaliador de Cursos de Graduação do SINAES - MEC/INEP. Líder do Grupo de Pesquisa "Cultura contemporânea, Sociabilidades e Práticas Educativas e integrante do Grupo de Pesquisa interinstitucional "Cultura, Subjetividade e Políticas de Formação", ambos cadastrados no CNPQ.

Downloads

Publicado

2017-11-07

Como Citar

Ratto, C. G. (2017). A IMPORTÂNCIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES NA SOCIEDADE TECNOLÓGICA CONTEMPORÂNEA. Revista Prâksis, 2, 61–75. https://doi.org/10.25112/rpr.v2i0.1268

Edição

v. 2 (2017): Língua, Literatura, Cultura e Ensino - Julho / Dezembro

Seção

Dossiê

Licença

• Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação com o trabalho licenciado sob a Licença Creative Commons - Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

• Os autores são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), pois isso pode aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.