Roncale, Mariana, UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
-
Revista Prâksis Vol. 2 (2020): Educação Híbrida: Contextos, Aprendizagens, Políticas E Práticas De Pesquisa e Formação - Dossiê
CLASSES CULTURAIS DIGITAIS: ASPECTOS PRESENCIAIS E VIRTUAIS NOS PROCESSOS DE UMA PRODUÇÃO AUDIOVISUAL COLABORATIVA
Abstract PDF (Português (Brasil)) HTML (Português (Brasil))