EDITORIAL

Authors

  • Claudia Schemes

DOI:

https://doi.org/10.25112/rpr.v2i0.2062

Abstract

Editorial

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Published

2020-06-15

How to Cite

Schemes, C. (2020). EDITORIAL. Revista Prâksis, 2, 05–07. https://doi.org/10.25112/rpr.v2i0.2062

Issue

Vol. 2 (2020): Educação Híbrida: Contextos, Aprendizagens, Políticas E Práticas De Pesquisa e Formação

Section

Editorial

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