Zatti, Vicente, UFRGS
-
Revista Prâksis v. 2 (2007): Educação e Inclusão - Julho / Dezembro - Artigos Livres
NIETZSCHE: VONTADE DE PODER, PERSPECTIVISMO E A QUESTÃO DA PLURALIDADE EM EDUCAÇÃO
Resumo PDF
REVISTA PRÂKSIS
Universidade Feevale (Novo Hamburgo, Rio Grande do Sul, Brasil)
• ISSN versão impressa (até 2014): 1807-1112
• ISSN versão eletrônica (2015 em diante): 2448-1939
Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional