Kuhn Junior, Norberto, Universidade Feevale, Brasil
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Revista Prâksis v. 2 (2007): Educação e Inclusão - Julho / Dezembro - Artigos Livres
A OPINIÃO COMO FUNDAMENTO DE ANÁLISE DA REALIDADE SOCIAL E A SEMIOSE COMO RECURSO EPISTEMOLÓGICO EM CONTEXTO PEDAGÓGICO
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