Eidelwein, Monica Pagel, Universidade Feevale, Brasil
-
Revista Prâksis v. 1 (2010): Educação e Formação de Professores - Janeiro / Junho - Artigos Livres
PSICOPEDAGOGIA NO ÂMBITO INSTITUCIONAL DO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO – CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Resumo PDF