Koch, Sandra Maria, Universidade Feevale

• Revista Prâksis v. 2 (2013): Escola: espaço de sociabilidade e cultura de paz - Julho / Dezembro - Artigos Livres
  FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM : POSSIBILIDADES DE AÇÃO E REFLEXÃO PARA A PRÁTICA INCLUSIVA
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