REFLEXÕES A RESPEITO DO PAPEL DO EDUCADOR UNIVERSITÁRIO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
DOI:
https://doi.org/10.25112/rp.v2i0.654Resumo
A necessidade da reflexão sobre o papel do educador universitário nos faz questionar o modelo de formação, buscando, no pensamento reflexivo sobre a racionalidade humana, um novo modo de ver, perceber e atuar na formação destes profissionais. Essa empreitada aponta a teoria comunicativa de Jürgen Habermas, norteando uma ação educativa de cunho trans disciplinar, à qual se somam teóricos que permitem tal aproximação.
Palavras-chave: Educador Universitário. Transdisciplinaridade. Teoria Comunicativa.
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