CURADORIA E BRICOLAGEM: COMPETÊNCIAS DO LETRAMENTO DIGITAL

Autores

  • Jose Armando Valente Universidade Estadual de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.25112/rco.v2.2978

Palavras-chave:

Competências digitais, Mídia, Tecnologias digitais, Tecnologia educacional, Ensino básico

Resumo

O letramento digital está sendo cada vez mais reconhecido como um importante conjunto de competências que contribuem para o desenvolvimento de conhecimento, habilidades e atitudes que são fundamentais na navegação no mar digital. Além do que já é conhecido nessa área, duas outras competências são analisadas no artigo: a curadoria e a bricolagem. O objetivo do artigo é discutir cada uma dessas concepções e, em seguida, verificar como cada uma delas contribui para o letramento digital. A metodologia utilizada foi bibliográfica, baseada em textos da literatura especializada sobre cada um desses temas e artigos que buscam mostrar como elas podem ser aplicadas. Os resultados revelam que tanto a curadoria quanto a bricolagem podem ser realizadas com conteúdos digitais, e os procedimentos a serem seguidos têm relevantes contribuições para a construção de conhecimento e para o desenvolvimento do letramento digital. Essas conclusões são essenciais para a exploração da curadoria e da bricolagem na implantação de atividades de uso das tecnologias digitais e das mídias na educação, especialmente no ensino básico.

Biografia do Autor

Jose Armando Valente, Universidade Estadual de Campinas

Doutor em Informática na Educação pelo Massachusetts Institute of Technology (Cambridge/EUA). Pesquisador Colaborador do Núcleo de Informática Aplicada à Educação na Universidade Estadual de Campinas (Campinas/Brasil). Email: jvalente@unicamp.br. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-1347-186X

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Publicado

2022-08-22

Como Citar

Valente, J. A. (2022). CURADORIA E BRICOLAGEM: COMPETÊNCIAS DO LETRAMENTO DIGITAL. Revista Conhecimento Online, 2, 196–219. https://doi.org/10.25112/rco.v2.2978

Edição

v. 2 (2022): Julho / Dezembro - Literacia digital em contextos educativos

Seção

Dossiê

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