Becker, Caroline, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil
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Revista Conhecimento Online Vol. 1 (2020): Janeiro / Abril - Artigos Livres
MODELO SOCIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Abstract PDF (Português (Brasil))
REVISTA CONHECIMENTO ONLINE (ISSN 2176-8501)
Universidade Feevale (Novo Hamburgo, Rio Grande do Sul, Brasil)
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