SOFTWARE PARA CRIAÇÃO DE CASOS CLÍNICOS INTERATIVOS PARA PRÁTICAS DE ENSINO DE MEDICINA

Authors

  • Regis Leandro SEBASTIANI

Abstract

Este trabalho apresenta o desenvolvimento do software SIACC criado para ser utilizado como apoio didático-pedagógico em sala de aula, auxiliando professores e alunos de turmas dos cursos da área da saúde da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre. Como resultado, obteve-se um software robusto, de operação simples, que permite que sejam construídos casos de estudo médicos totalmente interativos, sem um formato predefinido, fornecendo ao professor total autonomia em relação à estrutura e à sequência com que as informações serão apresentadas aos alunos. O software tem a capacidade de criar históricos da navegação dos alunos, fornecendo subsídios para uma análise das ações tomadas por eles, além de facilitar a sua utilização em diversos locais, uma vez que não existe a obrigatoriedade de se concluir um caso de estudo iniciado, podendo este ser concluído em outro momento. De modo geral, o sistema atendeu de forma satisfatória aos objetivos propostos.
Palavras-chave: Ensino de medicina. Casos interativos. Simulação médica.


ABSTRACT
This paper presents the development of software SIACC created to be used as didactic teaching in the classroom, assisting teachers and students in classes courses healthcare from the Federal University of Health Sciences of Porto Alegre. As a result there was obtained a robust software, easy to operate, which allows the medical study cases are constructed fully interactive, without a pre-defined format, providing the teacher full autonomy in relation to the structure and sequence information will be presented to students. The software has the ability to create historical navigation of students by providing subsidies to an analysis of the actions taken by the same, besides facilitating its use in many locations since there is no requirement to complete an initiated study case because it can be concluded at another time. In general the system responded satisfactorily to the proposed objectives.
Keywords: Medical Education. Interactive Cases. Medical Simulation.

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Published

2017-08-02

Issue

Vol. 9 No. 1: Janeiro / Junho - 2014

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