Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 2 (2019): Gênero, sexualidade e educação: a pesquisa como resistência e possibilidade para o enfrentamento dos discursos reacionários contemporâneos HÁ DIFERENÇA? PROCESSOS DE CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DE DOCENTES HOMOSSEXUAIS Resumo   PDF
Maria Cláudia Dal'Igna, Jonathan Vicente da Silva, Miriã Zimmermann da Silva
 
v. 1 (2012): Educação e Aprendizagem - Janeiro / Junho HEIDEGGER E DUSSEL: ENTRE A CRÍTICA À ONTOLOGIA OCIDENTAL E A QUESTÃO DE UMA PEDAGOGIA DA LIBERTAÇÃO Resumo   PDF
Vicente Zatti
 
v. 1 (2007): Educação e Estética - Janeiro / Junho HIBRIDISMO E ESTESIA NO LIVRO DE ARTISTA: UMA REFLEXÃO ENTRE ARTE E SEMIÓTICA Resumo   PDF
Rosana Krug
 
v. 1 (2011): Diálogos do Imaginário: a formação de identidades - Janeiro / Junho HISTÓRIAS DESVELADAS: OS PROCESSOS-CRIME COMO FONTE HISTÓRICA Resumo   PDF
Magna Lima Magalhães, Lucas Petry Bender
 
v. 2 (2019): Gênero, sexualidade e educação: a pesquisa como resistência e possibilidade para o enfrentamento dos discursos reacionários contemporâneos HOMENS DO AMANHÃ: REFLEXÕES SOBRE PERFORMANCES DE MASCULINIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo   PDF
Paulo Melgaçoda Silva Junior
 
v. 2 (2017): Língua, Literatura, Cultura e Ensino - Julho / Dezembro IDENTIDADE À DERIVA: UMA LEITURA DE BERKELEY EM BELLAGIO, DE JOÃO GILBERTO NOLL Resumo   PDF
Glauciane Reis Teixeira
 
v. 2 (2007): Educação e Inclusão - Julho / Dezembro IDENTIDADE E INCLUSÃO SOCIAL Resumo   PDF
Eliana Müller de Mello, Micheline Kruger Neumann, Paulo Renato Thiele, Christian Coiro Spessato, Daine Aline Port
 
v. 1 (2011): Diálogos do Imaginário: a formação de identidades - Janeiro / Junho IDENTIDADES, ADOLESCENTES E A ARTE – APROXIMAÇÕES TEMÁTICAS Resumo   PDF
Maristani Polidori Zamperetti
 
v. 2 (2005): Educação e História - Julho / Dezembro IMAGENS DO TEXTO, IMAGENS NO TEXTO Resumo   PDF
Daniela Kern
 
v. 1 (2017): Discussões e abordagens sobre a moda como manifestação cultural - Janeiro / Junho IMPRESSÕES E EXPRESSÕES: LITERATURA E MODA COMO COMUNICADORES CULTURAIS Resumo   PDF
Juliana Gervason Defilippo, Bárbara de Carvalho Delmonte Cavaliere e Rezende
 
v. 1 (2016): Processos criativos e inovação - Janeiro / Junho (IN) SUCESSOS COM VIDA LÁ DENTRO Resumo   PDF
Isilda Silva
 
v. 2 (2007): Educação e Inclusão - Julho / Dezembro INCLUSÃO/EXCLUSÃO SOCIAL: DIALOGANDO COM AS PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA Resumo   PDF
Ruth Pavan
 
v. 1 (2010): Educação e Formação de Professores - Janeiro / Junho (IN)FORMALIZANDO A EDUCAÇÃO MUSICAL ESCOLAR: CONSIDERAÇÕES PARA O ENSINO DE MÚSICA A PARTIR DA NECESSIDADE/VONTADE DOS ALUNOS Resumo   PDF
Denise Blanco Santanna Bundchen, Thiago Di Luca
 
v. 1 (2014): Discursos e práticas interdisciplinares - Janeiro / Junho INICIATIVAS POLÍTICAS E ECONÔMICAS ALTERNATIVAS EMERGENTES NA ARGENTINA PÓS-CRISE DE 2001 Resumo   PDF
Gabriela D’Ávila Schüttz
 
v. 1 (2019): Protagonismo Negro: lutas, resistências e participações na construção histórica INNOVATIONS RADICALE ET INCRÉMENTALE: UNE RÉFLEXION SOUS LA PERSPECTIVE DE LA THÉORIE DU CHAOS Resumo   PDF
Eric Charles Henri Dorion, Paula Patricia Ganzer, Uiliam Hahn Biegelmeyer, Adrieli Alves Pereira Radaelli, Joel Tshibamba Mukendi, Cassiane Chais, Pelayo Munhoz Olea, Maria Emilia Camargo
 
v. 2 (2008): Educação, Trabalho e Juventude INSERSÃO LABORAL, TRABALHO, EDUCAÇÃO E JUVENTUDE: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO E ARTICULAÇÃO Resumo   PDF
Aldo David Meneguetti, Ana Claudia Braun, Cynthia Schwarcz Berlim
 
v. 1 (2007): Educação e Estética - Janeiro / Junho INSTALAÇÃO: CAMPO DE RELAÇÕES Resumo   PDF
Elaine Tedesco
 
v. 2 (2010): Linguagens Contemporâneas, Memórias e Manifestações Culturais - Julho / Dezembro INTERTEXTUALIDADE E AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM: DIÁLOGOS ENTRE O CINEMA E A LITERATURA INGLESA Resumo   PDF
Marinês Andréa Kunz, Rosi Ana Grégis
 
v. 1 (2004): Janeiro / Junho JOVENS, EDUCAÇÃO E TRABALHO: O CUIDADO COMO ÉTICA DE SER E ESTAR NO MUNDO Resumo   PDF
Dinora Tereza Zucchetti
 
v. 2 (2008): Educação, Trabalho e Juventude JUVENTUDE SEM TERRA: UM COTIDIANO HÍBRIDO ENTRE O CAMPO E A CIDADE Resumo   PDF
Sara A. Feitosa
 
v. 2 (2008): Educação, Trabalho e Juventude JUVENTUDES: IDENTIDADE, EDUCAÇÃO E TRABALHO Resumo   PDF
Eliana Müller de Mello, Denise Regina Quaresma da Silva
 
v. 1 (2011): Diálogos do Imaginário: a formação de identidades - Janeiro / Junho LA CASA DESAPARECIDA : METÁFORAS E METONÍMIAS NO ROCK DE PROTESTO ARGENTINO Resumo   PDF
Glaucir Ferreira Borges, Heloísa Pedroso de Moraes Feltes
 
v. 2 (2018): A escritura da dor: deslocamento e exílio nas literaturas em língua portuguesa LA DÉMARCHE ERGOLOGIQUE POUR ACCOMPAGNER LA FORMATION ET LE TRAVAIL: ENTRETIEN AVEC LOUIS DURRIVE Resumo   PDF
Gislene Feiten Haubrich
 
v. 2 (2018): A escritura da dor: deslocamento e exílio nas literaturas em língua portuguesa La démarche ergologique pour accompagner la formation et le travail: entretien avec Louis Durrive Resumo
Gislene Feiten Haubrich
 
v. 2 (2011): Educação, Filosofia e Cultura - Julho / Dezembro LA HISTORIA INVENTADA POR LOS DOCENTES (O DE CÓMO LA CULTURA ESCOLAR RECREA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN UN CONTEXTO DE TRANSFORMACIONES INTENSAS) Resumo   PDF
Silvia Finocchio
 
276 a 300 de 447 itens << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>