Herbertz DH, Vitória MIC. OS DIÁRIOS DE AULA COMO POSSIBILIDADE DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES EM FORMAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. RPR [Internet]. 1º de janeiro de 2009 [citado 21º de novembro de 2024];1:37-44. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/684