Torales MA. POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E PROCESSOS DE INTEGRAÇÃO CULTURAL: O CASO DAS COMUNIDADES DE ORIGEM ALEMÃ NA REGIÃO DO VALE DO SINOS. RPR [Internet]. 1º de agosto de 2009 [citado 24º de novembro de 2024];2:21-8. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/674