Coppi M, Fialho I, Saragoça J. THE STRUCTURE OF SOCIAL REPRESENTATIONS OF ASSESSMENT AMONG PRE-SERVICE EARLY CHILDHOOD EDUCATORS . RPR [Internet]. 15º de julho de 2026 [citado 23º de julho de 2026];2:331-5. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/4560