Parra MPM, Santamaría-Cárdaba N. DESENMASCARANDO EL MOBBING EN LAS ESCUELAS: UN ESTUDIO CUALITATIVO CON PROFESORES, EQUIPOS DIRECTIVOS E INSPECTORES DE EDUCACIÓN. RPR [Internet]. 26º de fevereiro de 2025 [citado 5º de março de 2025];1:367-84. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/3796