Tessaro M, Trevisol MTC. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O MANEJO DE SITUAÇÕES DE BULLYING NA ESCOLA: O QUE AS PESQUISAS TÊM INDICADO?. RPR [Internet]. 27º de agosto de 2020 [citado 22º de novembro de 2024];3:44-67. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/2112