Torales, Marília Andrade. “POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E PROCESSOS DE INTEGRAÇÃO CULTURAL: O CASO DAS COMUNIDADES DE ORIGEM ALEMÃ NA REGIÃO DO VALE DO SINOS”. Revista Prâksis 2 (agosto 1, 2009): 21–28. Acessado outubro 16, 2021. https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/674.