Lamprecht, Regina Ritter, e Carina Silva Fragozo. “O ENSINO EXPLÍCITO E COMUNICATIVO DE PRONÚNCIA DE LE: CAMINHOS PARA A CONSCIÊNCIA FONÉTICO-FONOLÓGICA”. Revista Prâksis 1 (janeiro 1, 2009): 49–56. Acessado maio 2, 2024. https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/665.