Trevisani, Fernando de Mello, e Ygor Corrêa. “ENSINO HÍBRIDO E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS GERAIS DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR”. Revista Prâksis 2 (junho 15, 2020): 43–62. Acessado maio 2, 2024. https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/2208.