Ribeiro, Cláudia Pinto, e Sara Dias-Trindade. “ITEACHERS: A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIGITAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE HISTÓRIA”. Revista Prâksis 2 (setembro 6, 2024). Acessado fevereiro 4, 2026. https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/3870.