Sales, Kathia Marise Borges, e Jader Cristiano Magalhães de Albuquerque. “PRÁTICAS HÍBRIDAS DOS SUJEITOS APRENDENTES - UMA PROPOSIÇÃO DE MODELAGEM PARA ANÁLISE DAS FORMAS DE HIBRIDISMO PRESENTES NAS INSTITUIÇÕES FORMATIVAS”. Revista Prâksis 2 (junho 15, 2020): 162–186. Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/2193.