Cardoso, Isis Nalba Albuquerque, e Guilmer Brito Silva. “EDUCAÇÃO HÍBRIDA E APRENDIZAGEM UBÍQUA: OS DISPOSITIVOS MÓVEIS COMO RECURSOS DE MEDIAÇÃO”. Revista Prâksis 2 (junho 15, 2020): 121–137. Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/2161.