Pacievitch, C., C. Z. de V. Gil, e F. Seffner. “ENTRE MONÓLOGOS ASSÍNCRONOS E DIÁLOGOS SÍNCRONOS: ALGUMAS CENAS DE ESTÁGIO DOCENTE REMOTO NO ENSINO DE HISTÓRIA EM 2020”. Revista Prâksis, vol. 3, setembro de 2021, p. 293-10, doi:10.25112/rpr.v3.2555.