Casteleira, R. P., A. F. Inocêncio, e A. L. Polizel. “DRAG QUEENS VÃO À ESCOLA: ESTRANHAMENTOS CURRÍCULARES E O ‘PAVONEAR’ DAS DIFERENÇAS EM UM ESPAÇO INSTITUCIONAL”. Revista Prâksis, vol. 2, maio de 2019, p. 163-8, doi:10.25112/rpr.v2i0.1894.