Camargo, M. A. S., e V. C. Peranzoni. “A COMPLEXIDADE IMPLÍCITA NAS ATIVIDADES TEATRAIS ESCOLARES: UM POT-POURRI DE LINGUAGE NS”. Revista Prâksis, vol. 1, janeiro de 2013, p. 23-34, doi:10.25112/rp.v1i0.741.