C. Pacievitch, C. Z. de V. Gil, e F. Seffner, “ENTRE MONÓLOGOS ASSÍNCRONOS E DIÁLOGOS SÍNCRONOS: ALGUMAS CENAS DE ESTÁGIO DOCENTE REMOTO NO ENSINO DE HISTÓRIA EM 2020”, RPR, vol. 3, p. 293–310, set. 2021.