Wingert, V. D. e Cardoso, M. B. (2017) “SABERES DOCENTES E SUA RELEVÂNCIA NAS AULAS DE HISTÓRIA: UMA ANÁLISE DO USO DO CINEMA COMO RECURSO DIDÁTICO”, Revista Prâksis, 2, p. 131–146. doi: 10.25112/rpr.v2i0.1127.