Parra, M. P. M. e Santamaría-Cárdaba, N. (2025) “DESENMASCARANDO EL MOBBING EN LAS ESCUELAS: UN ESTUDIO CUALITATIVO CON PROFESORES, EQUIPOS DIRECTIVOS E INSPECTORES DE EDUCACIÓN”, Revista Prâksis, 1, p. 367–384. doi: 10.25112/rpr.v1.3796.