Camargo, Maria Aparecida Santana, e Vaneza Cauduro Peranzoni. 2013. “A COMPLEXIDADE IMPLÍCITA NAS ATIVIDADES TEATRAIS ESCOLARES: UM POT-POURRI DE LINGUAGE NS”. Revista Prâksis 1 (janeiro):23-34. https://doi.org/10.25112/rp.v1i0.741.