Lamprecht, Regina Ritter, e Carina Silva Fragozo. 2009. “O ENSINO EXPLÍCITO E COMUNICATIVO DE PRONÚNCIA DE LE: CAMINHOS PARA A CONSCIÊNCIA FONÉTICO-FONOLÓGICA”. Revista Prâksis 1 (janeiro):49-56. https://doi.org/10.25112/rp.v1i0.665.