ARIMON, M. F.; VILALLONGA, R. M. P. LAS SALIDAS AL MEDIO COMO HERRAMIENTA DE AMBIENTALIZACIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTROS: EL CASO DEL CAMPO DE APRENDEZAJE DEL DELTA DEL EBRO. Revista Prâksis, [S. l.], v. 1, p. 29–34, 2008. DOI: 10.25112/rp.v1i0.631. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/631. Acesso em: 12 jul. 2024.