DUARTE, C. G.; HALMENSCHLAGER, V. L. da S. REFLEXÕES SOBRE INCLUSÃO/EXCLUSÃO NO AMBITO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Revista Prâksis, [S. l.], v. 2, p. 17–24, 2007. DOI: 10.25112/rp.v2i0.605. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/605. Acesso em: 4 maio. 2024.