PIRES, M. das G. P.; FERREIRA, L. G. DOCÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA: SABERES E ENCONTROS IDENTITÁRIOS. Revista Prâksis, [S. l.], v. 2, p. 42–63, 2022. DOI: 10.25112/rpr.v2.2974. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/2974. Acesso em: 2 out. 2022.