SONETTI, S. L.; GARCIA, M. R. V. ENSINANDO A DIVERSIDADE OU A TRANSFOBIA? UM PANORAMA DA EDUCAÇÃO SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO NAS ESCOLAS DA REGIÃO DE SOROCABA-SP E SUA INTERSECÇÃO COM SAÚDE MENTAL. Revista Prâksis, [S. l.], v. 1, p. 173–194, 2020. DOI: 10.25112/rpr.v1i0.1913. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/1913. Acesso em: 26 abr. 2024.