ESCOBAR, E. C. M. PROYECTO PUNTO DE ENCUENTRO. ARTE PARTICIPATIVO REALIZADO ENTRE PERSONAS CON Y SIN DIVERSIDAD FUNCIONAL PARA CELEBRAR LA ALTERIDAD Y FAVORECER LA INCLUSIÓN SOCIAL DESDE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA . Revista Prâksis, [S. l.], v. 1, p. 230–254, 2025. DOI: 10.25112/rpr.v1.3913. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/3913. Acesso em: 5 mar. 2025.