Macedo, V., Ribero Rueda, L., & Karwatzki Chagas Maffazzioli, W. . (2023). A ABORDAGEM TRIANGULAR E A SENSIBILIZAÇÃO ARTÍSTICO-SONORA EM TEMPOS DE PANDEMIA COM O PROJETO INTEGRADO CEDUCA – DH. Revista Prâksis, 2, 23–32. https://doi.org/10.25112/rpr.v2.3384