[1]
Mello, E.M. de e Eidelwein, M.P. 2007. CURRÍCULO E GÊNERO: UM OLHAR PARA A INCLUSÃO ESCOLAR. Revista Prâksis. 2, (ago. 2007), 101–106. DOI:https://doi.org/10.25112/rp.v2i0.618.