Vitale, C.R., Santos, K.E.E. dos e Torres, P.L. 2020. O DINAMISMO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E HÍBRIDA DA AMÉRICA LATINA E BRASIL. Revista Prâksis. 2, (jun. 2020), 209–228. DOI:https://doi.org/10.25112/rpr.v2i0.2201.