PERFIL EMPREENDEDOR: MÉTODOS E PRÁTICAS EM DIFERENTES INSTITUTOS ACADÊMICOS

Autores

  • Cleber Cristiano Prodanov Universidade Feevale
  • Serje Schmidt Universidade Feevale
  • Maria Cristina Bohnenberger Universidade Feevale

DOI:

https://doi.org/10.25112/rgd.v5i1.900

Resumo

O presente artigo propõe um modelo de medição para o perfil e a intenção empreendedora, comparando essas características entre os diversos institutos acadêmicos de um estabelecimento de ensino superior, no caso, o Centro Universitário Feevale. Para tanto, um instrumento de medição foi construído e validado, sendo subseqüentemente utilizado para comparação do perfil e da intenção empreendedora entre amostras desses institutos. As estimativas não-padronizadas de médias apresentadas pelo modelo indicam que os institutos acadêmicos possuem diferenças significativas tanto no perfil, quanto na intenção empreendedora de seus alunos. Os resultados sugerem uma revisão das práticas de ensino e extensão do Centro Universitário Feevale, no sentido de trabalhar de forma mais intensiva algumas características

empreendedoras.

Palavras-chave: Empreendedorismo. Ensino Superior. Perfil Empreendedor. Intenção Empreendedora. Modelo de Medição.

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Publicado

2008-01-01

Como Citar

Prodanov, C. C., Schmidt, S., & Bohnenberger, M. C. (2008). PERFIL EMPREENDEDOR: MÉTODOS E PRÁTICAS EM DIFERENTES INSTITUTOS ACADÊMICOS. Revista Gestão E Desenvolvimento, 5(1). https://doi.org/10.25112/rgd.v5i1.900

Edição

v. 5 n. 1 (2008): Janeiro / Junho

Seção

Artigos Livres

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