Batista de Souza L, Ribeiro Brito GL, Veloso Barbosa G, da Costa Nunes SG, Luiz Zambalde A. REVISÃO NARRATIVA DO USO DE LABORATÓRIOS REMOTOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA À LUZ DA TEORIA DA DISTÂNCIA TRANSACIONAL. RCO [Internet]. 14º de fevereiro de 2023 [citado 26º de abril de 2024];1:193-211. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/3021