Otondo Briceño M, Núñez Madrid MF. ADAPTACIÓN Y VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA CONOCER LA IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE CON FOCO EN EDUCACIÓN INCLUSIVA. RCO [Internet]. 14º de fevereiro de 2023 [citado 23º de novembro de 2024];1:33-61. Disponível em: https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/2565