Silva, João Batista da, Diego de Oliveira Silva, e Gilvandenys Leite Sales. “MODELO DE ENSINO HÍBRIDO: A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS EM RELAÇÃO À METODOLOGIA PROGRESSISTA X METODOLOGIA TRADICIONAL”. Revista Conhecimento Online 2 (julho 11, 2018): 102–118. Acessado maio 26, 2022. https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/1318.