Rissi, Paula Silva, e Simone Luccas. “ESTUDOS A RESPEITO DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS FORMATIVAS: AVALIAÇÃO EM FASES, AVALIAÇÃO POR PARES E AUTOAVALIAÇÃO”. Revista Conhecimento Online: Diversidade e Inclusão Social 3 (setembro 5, 2019): 115–129. Acessado agosto 2, 2026. https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistaconhecimentoonline/article/view/1830.