Quiroga, F. L. e Paolucci, B. . A. (2023) “EDUCAÇÃO FÍSICA COMO ESTRATÉGIA BIOPOLÍTICA DA IDEOLOGIA HIGIENISTA E SEUS VÍNCULOS EPISTEMOLÓGICOS COM AS TEORIAS DO PROCESSO SAÚDE-DOENÇA”, Revista Conhecimento Online, 2, p. 365–378. doi: 10.25112/rco.v2.3052.