Perovano, L. P., Pontara, A. B. y Mendes, A. N. F. (2017) «DOMINÓ INORGÂNICO: UMA FORMA INCLUSIVA E LÚDICA PARA ENSINO DE QUÍMICA»., Revista Conhecimento Online, 2, pp. 37–50. doi: 10.25112/rco.v2i0.1088.