Martins, Rosemari Lorenz, Cíntia de Moura Pinto, Rachel Carlesso, Alex Sandro Maggioni Spindler, Jéssica Luana Bueno dos Santos, e Iago Ramon Möller. 2018. “LINGUISTIC PREJUDICE IN TEACHING PRACTICE”. Revista Conhecimento Online 1 (janeiro):128-36. https://doi.org/10.25112/rco.v1i0.1314.