Perovano, Laís Perpetuo, Amanda Bobbio Pontara, y Ana Nery Furlan Mendes. 2017. «DOMINÓ INORGÂNICO: UMA FORMA INCLUSIVA E LÚDICA PARA ENSINO DE QUÍMICA». Revista Conhecimento Online 2 (abril):37-50. https://doi.org/10.25112/rco.v2i0.1088.