Perovano, Laís Perpetuo, Amanda Bobbio Pontara, e Ana Nery Furlan Mendes. 2017. “DOMINÓ INORGÂNICO: UMA FORMA INCLUSIVA E LÚDICA PARA ENSINO DE QUÍMICA”. Revista Conhecimento Online 2 (abril):37-50. https://doi.org/10.25112/rco.v2i0.1088.